身邊有一個同事S，自打我進公司上班以來，不管室外驕陽似火抑或狂風暴雨，不管老板在不在，就幾乎沒有看他加班超過半小時（當然也沒有早到超過10分鐘凸^-^凸）。然而，他卻是工資漲得最快的一位“小神奇”……上個星期，公司開始推崇了一種“不加班政策”，我們辦公室只有10來人，只要到了五點半，一群人洶涌而散，六點后，辦公室再無空調... ...為什么在電腦前馬不停蹄的我們總是不能準時下班？為什么大腦和手明明在高速運轉的我們仍然無法準時完成任務？為什么我們拖著疲憊的軀殼還要在家里OT？為什么我們的生活幸福感會逐漸下降？真的是因為老板給了你干不完的任務嗎？我們的老板用一句殘忍的話揭示了真相：“你要加班的唯一理由，就是因為你效率低！！！”你記得有多少次因為加班導致了你遲到嗎？一、算一算不守時讓你付出的成本信任成本我們常常會因為工作拖慢了生活的進度。你很可能這周末已經約了好友一起去看電影，但因為公司的事情沒處理好或臨時有事情，不得不推掉與好友的約會。不管出于何種理由，遲到就是遲到，放飛機就是放飛機。可能朋友會理解你，原諒你，但本質上這也消耗著自己的信任成本。金錢成本鏡頭來換一換，我們來到周五的傍晚，公司到了下班時間，仍然一堆人窩在電腦前，久久不能散去。同事D本來要赴約女友，但因為一份必須下班前提交的方案還沒完成改稿，而遲遲未能離開公司。趕稿完成后，為了能夠及時赴約，他選擇了坐滴滴而不是搭公交，約會的金錢成本也由此提高。健康成本我們狂沖猛跑回公司的路上，你會發現自己的樣子像什么？一開始，你可能會認為自己是奧運會場上的運動健兒，但時間長了，你會不會像我一樣覺得自己是條為生活奔跑的喪家犬？不知道你是否還記得自己臉上的痘痘印，每一次熬夜寫稿子、改稿子的時候突然冒出一堆，即使好長一段時間過去了，痘印還在臉上肆意地嘲笑我們的努力。我們可能因為熬夜完成一個項目而變得富有存在感，但我更可以確定的是我們的生命質量卻是在不斷下降。二、守時的人有什么特質？強烈的責任心同事S是位2歲小孩的爸爸，他是一個核心家庭的經濟支柱，和這個時代眾多80后一樣，背負著巨大的養老壓力和養小孩的壓力。1年前入職的時候，同事S他說很羨慕我，因為我才剛剛畢業，不需要承擔太多的家庭責任，一切都是新的開始。而他每個月的工資幾乎都是清零的，要買奶粉、要給父母看病、要用于生活的種種瑣碎開支……當我以為他在抱怨自己的生活時候，我發現我實在是太膚淺了。S每天下班后，都能及時放下手頭上的工作，立馬趕回家當奶爸。每逢周末，一定會花時間去陪自己的家人，曬一曬自己的娃娃和老婆，帶上自己的父母到城市的郊外游玩一番。當然為了提高自己的工資，他利用碎片化的時間考了專業技能證書，逐步向上。工作的確是工作，但也只是占了我們目前人生中每一天的1//3，我們的生活有種種可能，而這些可能性就是我們幸福感的來源。清晰的人生目標經過1年的努力后，S的工作成績相當不錯，領導也很看重他，為他加了不少薪資。辦公室內都認定他是“儲備干部”。我調侃S說：“S啊，只要好好努力在這個行業干下去，就可以做領導，到時候要加工資完全不是問題了。”然而，S他是這樣回答我的：'我的目標不是要做領導，我的目標是加工資而已。”不去參與辦公室無聊八卦 / / 有人的地方自然會有江湖，公司內部的權力斗爭難免會出現，甚至會被拉幫結派，你站在哪一方，對自己都是沒有好處的。但我們與其花時間去選擇站哪一個幫派，倒不如做好自己手頭上的工作，免于被無謂挑刺兒。畢竟同事真的只是同事，只有三分親而已。他們做的事少，工資比你高又如何？大概人家修過的苦行可能遠超出你的想象。重視規則無規矩，不成方圓。如果你連基本的要求，都未能完全做好，就不要認為公司制度苛刻，管理者死板。一個重視規則的人，必然是一個可靠的人。因為在他們的心中是有承諾的，對客戶的、對同事的、對公司的，一諾千金，說到做到。一個有擔當的人，對于時間十分重視，他們不會把時間浪費在無聊的聚會以及沒有結果的非正式討論中。三、更多的時間意味著更多的效率與守時相對應的大概就是拖延癥了。我們總是有很多渴望，有很多的想法，但同樣地總是有很多的理由讓我們不去執行或者實現自己的所想。而眾多藉口之一就是：我沒時間啊！回頭看看：我們的房間有多久沒有好好收拾一次了？我們買回來的書有多久沒有認真翻一翻了？我們有多久沒有給自己的皮膚做個保養了？我們有多久沒有圍著小區去跑2圈了？我們有多久沒有和家人好好聊一聊了？我們有多久沒有和閨蜜//基友好好聚一聚了？拖延癥是一種癮，它總是成為你改變人生的重要障礙，然而卻總是在短期內，難以消除。然而，試想一下，如果我們能夠像擠牙膏一樣把時間擠出來，生活是否會有那么點不一樣？比如：1、每天提早1個小時起床看書、寫作或者做技能充電。2、把原來逛淘寶、看微博、打游戲、看動漫等滿足自己欲望的時間控制在一定的范圍內。3、每月花1個小時做以下總結，對未來3個月做一下生活規劃。……（當然，每個人的擠時間方式是不同的，認清自己為什么需要擠這一個時間才是最重要的）我們的生活不止于工作，我們的工作對于我們每個人來說都是不一樣的。有的是為了生活。有的是為了夢想。有的甚至不知道為了什么。加油吧，不管怎樣，一定要找準生活的重心，了解自己想要什么，不想要的是什么。祝福每一個為工作、為生活努力奔跑的人兒！本文作者力挽狂瀾的人，轉載自簡書。LinkedIn經授權轉載。
編按：哈嘍，大家好！今天我們來說說Excel中邏輯判斷函數——IF函數。“什么？IF函數？之前不是都講過了嗎，怎么還拿出來說？”nonono！今天我們將從全新的角度出發，帶大家重新認識這位最熟悉的陌生人——IF函數！＊＊＊＊＊＊＊＊＊【前言】/ 今天我們來說一個每位EXCELER都會用到的函數——IF函數。是不是知道了是這個很“熟悉”的函數，就想關閉此文章了呢？不過，我建議你繼續看下去，因為我確定你會在今天的教程中，學到很多的內容。＊＊＊＊＊＊＊＊＊【語法】/ / / / / / / / / / IF函數功能：判斷是否滿足某個條件，如果滿足返回一個值，如果不滿足則返回另一個值。IF函數的語法也很簡單，一共就三個參數：IF/(LOGICAL/_TEST,/[VALUE/_IF/_TRUE/],/[VALUE/_IF/_FALSE/]/)很多同學都“懂得”這個函數的用法。但是這一堆英文所代表的意義，才是我們需要了解學習的內容。在工具欄中的“公式”選項卡中，選擇“插入函數”，在“搜索函數”欄中輸入“IF”，點擊“轉到”按鈕；在“選擇函數”的列表框中單擊IF函數，再點擊“確定”按鈕，就會彈出一個“函數參數”的窗口，如下：從這里我們可以看到很多的信息，我們可以設置紅色框內的每個參數的內容，在左下角的“計算結果=”處會得到預覽結果；藍色框內是對各個參數的文字說明，同時列出各個參數規定的格式；綠色框內是一個鏈接，可以鏈接到官方網站對于此函數的講解。《小常識》：在學習函數的過程中，“函數參數”窗口，是一個相當有用的工具，也是我們學習函數的主要途徑之一，它不僅可以幫助我們學會函數的用法，還可以規范我們使用函數的習慣。從IF的“函數參數”窗口中，我們發現了一個細節：/ /[VALUE/_IF/_TRUE/],/[VALUE/_IF/_FALSE/]這兩個參數，對于參數格式沒有任何特殊要求，是任意內容；而LOGICAL/_TEST的返回值按規定一定得是“邏輯值”。官方對于這個參數的解釋為：是任何可能被計算為TRUE或FALSE的數值或表達式。這里的TRUE和FALSE就是“邏輯值”。一、IF函數的常規用法這應該算是IF函數最常規的用法了，判斷完成率是否達到80/%，達標就標記為“達標”，不達標則返回空。在D2單元格輸入函數=IF/(C3//B3/>=0.8,/"達標/",/"/"/)，估計同學們都會使用吧，那我們就再拆分一下這個函數，來看看IF函數的運行原理。在E2單元格中輸入公式=C3//B3/>=0.8，在F2單元格輸入函數=IF/(E3,/"達標/",/"/"/)，然后下拉填充。我們可以看到E2:E6單元格區域顯示的是邏輯值，在F2:F6區域引用這個邏輯值，是同樣可以使函數成立的。二、得到的邏輯值那么我們就要思考了，既然所有可以得到邏輯值的運算都可以作為IF函數的第一參數，而且IF函數使用的環境又是如此的廣泛，那么我們在使用IF函數解決工作問題的時候，只需找到條件的邏輯值就可以了。所以，都有什么樣的運算可以得到邏輯值，就成為我們日常工作中使用IF函數的關鍵所在！！這里作者E圖表述給大家介紹三種途徑：● 比較運算符● 邏輯函數●/ IS系列函數1.比較運算符什么是比較運算符？其實我們上小學的時候就學過，如下表所列：用剛才的案例來說，=IF/(C3//B3/>=0.8,/"達標/",/"/"/)其中的C3//B3/>=0.8就是比較符的使用，如果C3//B3的值大于等于0.8，那么等式成立，返回邏輯值TRUE，反之為FALSE。2.邏輯函數在EXCLE2016版的邏輯函數中，一共有九個，如下圖：作者根據它們的用途主要分成兩類內容，分別是：關系型——AND函數、OR函數、NOT函數、XOR函數判斷型——IF函數、IFERROR函數、IFNA函數★★ 對于和IF函數的嵌套使用，我們主要來看關系型邏輯函數起到的作用①/ AND函數AND函數中的每一個參數的返回值如果都是TRUE，那么AND函數才返回TRUE值，只要有一個參數返回FALSE，則AND函數也會返回FALSE。② OR函數OR函數中的其中一個參數的返回值是TRUE，OR函數就返回TRUE值，如果所有參數的返回值都是FALSE，OR函數才會返回FALSE。③ NOT函數NOT函數是將邏輯值轉換成相反的值，它只有一個參數，其意義在于將TRUE轉換成FALSE，將FALSE轉換成TRUE。例如=NOT（TRUE）將返回FALSE，這里值得說一句的是AND+NOT函數的聯用，可以理解為OR函數的“反義詞”。④ XOR函數XOR函數是作者認為比較雞肋的一個函數，它返回的是多條件的“異或”狀態。如果條件都是TRUE或者都是FALSE，說明參數值都一樣，就沒有“異或”的情況，則返回FALSE值；如果條件中既有TRUE又有FALSE，則說明有“異或”情況，返回TRUE。但是XOR函數對于到底是“都滿足條件”還是“都不滿足條件”，從這個函數中是不好判斷的。3.IS系列函數IS系列函數很多同學應該還沒有用過，這類函數其實很好理解，就按英語的直譯“是不是”就可以了。比如ISNUMBER函數，就是判斷值“是不是數值”。那么這類函數都有什么內容呢？一共有12個IS函數，如下列表所示：（檢測內容中的“2”是文本數據，不要被它的外在所欺騙哦~）因為IS系列函數的使用很簡單，語法為：=函數名（單元格或者單元格區域），這里我們就舉一個簡單的案例說明一下用途。我們只要知道IS系列函數的返回值是邏輯值（是則TRUE，不是則FALSE），那么就可以被我們用來充當IF函數的第一參數。如上圖，SUM函數會自動忽略文本格式數值進行運算；如果配合減負運算“--”，將區域內的文本格式都轉換為數值后，再進行SUM求和，就可以計算出該區域內所有數的合計。那么僅統計文本型數值的合計，該怎么計算呢？用ISTEXT做一下判斷，再結合減負函數就得到了結果。多練習，你也會掌握的。三、IF函數的進階使用1.IF函數的嵌套——區間取值這是IF函數的典型用法，通過一系列的判斷，將數據歸類，如下：在C2單元格輸入函數，下拉填充柄填充C2:C9區域：=IF/(B2/>=95,/"優/",IF/(B2/>=80,/"良/",IF/(B2/>=60,/"中/",/"差/"/)/)/)這是一個相當簡單的函數，但是依然有很多同學寫錯，究其原因還是沒有理解IF函數的運行原理，IF函數的運行是有層級順序的，例如上面的函數：第一級運算：B2/>=95，如果TRUE，返回值“優”，并停止函數運行；如果FALSE，返回IF/(B2/>=80,/"良/",IF/(B2/>=60,/"中/",/"差/"/)/)，進行次一級運算；第二級運算：B2/>=80，如果TRUE，返回值“良”，并停止函數運行；如果FALSE，返回IF/(B2/>=60,/"中/",/"差/"/)，進行再次級運算。注意：建議同學們學習IF函數的時候，一定要腦補IF的流程圖，這不僅是對編寫函數的一種“輔助畫面”，而且對于日常練習“邏輯感”相當有幫助。2.IF函數的條件求和——統計函數+IF的三鍵運用日常工作中，統計函數+IF的三鍵運用是相當普遍的，“三鍵”是什么？三鍵就是CTRL+SHIFT+ENTER三鍵結束函數錄入，而形成數組函數的用法。我們下次專門講“數組函數”的時候，再細看其原理，現在我們先對“三鍵”有一個概念，做到會運行數組函數即可。這是一個利用IF原理做的一個多條件統計過程，還記得我們上面說的“比較運算符”的部分嗎？如果夠細心的同學會看到我在上面寫過True（1）、False（0）。這就是邏輯值的數值體現，邏輯值是可以參與運算的。我們利用“公式求值”的功能，就可以看出這個函數的運行原理。上面是多條件同時滿足的情況，如果是“滿足一個條件”即可的情況呢？我們可以這樣做：F10單元格函數={=MIN/(IF/(/(A2:A11=/"A2/"/)+/(B2:B11=/"B3/"/),C2:C11,/"/"/)/)}原理是一樣的，就不分解說明了，同學們思考一下，鍛煉一下自己的邏輯感。（也可以在QQ群中下載素材，然后利用F9鍵或者上述公式求值的方法分析公式哦~）3.IF函數的另一個經典——VLOOKUP+IF反向查詢反向查詢的問題，在日常工作中也是經常會用到的，解法也是相當的多，借此篇文章我們再說一下這個經典的用法。在E3單元格輸入函數：=VLOOKUP/(E2,IF/({1,0},B1:B5,A1:A5/),2,0/)依然是利用了IF函數的邏輯值返回數值的原理，只是我們將邏輯值的第一參數用{1,0}作為已知的常量，強行將B區域和A區域的位置在內存中互換，形成一個新的引用區域，藉此使VLOOKUP能夠正常運行，通過“公式求值”我們可以看到IF函數運行后的數組內容。{/"姓名/",/"部門/";/"張三/",/"工程部/";/"李四/",/"財務部/";/"王五/",/"工程部/";/"趙六/",/"財務部/"}，姓名和部門兩列就已經在內存中調整好了排列順序。對于IF{1,0}結構還不是很清楚的小伙伴，可以看看這篇文章《VLOOKUP/&LOOKUP雙雄戰（四）：在橫向和逆向查詢上的血拼！》，下來再多練習，相信大家很快就能掌握！＊＊＊＊＊＊＊＊＊【編后語】：其實即便今天寫了這么多內容，IF函數就真的講完了嗎？在使用IF函數的過程，是不重語法而重思路，這個函數在實際工作中用的相當普遍，基本可以和任何函數嵌套使用，所以我們的思路越寬，就會有更經典的用法呈現。＊＊＊＊部落窩教育－IF函數進階應用＊＊＊＊原創：E圖表述//部落窩教育（未經同意，請勿轉載）
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